發揚傳統技藝展現教育活力
文/江連君.圖/教育局社會教育科
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統藝術是民間生活的縮影,更是先民旺盛生命力的展現,然而多元文化衝擊、新潮風氣興盛,卻使優美細緻的傳統藝術逐漸沒落。近年來嘉義縣政府本著由薪薪相傳文化活動中,展現教育活力的思維,積極在國中、小學推動傳統藝術教育活動。
 
寒暑假辦理「來去飆藝術」
   為推廣傳統藝術,嘉義縣政府教育局首先利用寒暑假辦理「來去飆藝術」系列研習活動,培訓種子教師,做好傳統藝術校園紮根的工作,其次配合新港奉天宮、朴子配天宮、番路半天岩紫雲寺、布袋嘉應廟等廟會活動邀請各校傳統藝術團隊進行展演,以喚起更多家長及社區人士重視傳統藝術的推動。
 
  鄒族舞/新美國小   隍將舞/重寮國小  
▲鄒族舞/新美國小 ▲隍將舞/重寮國小
  
    嘉義縣內各學校推展傳統藝術成果豐碩,就團隊數量而言,全縣國中、小學共有八十個傳統藝術團隊,約佔整體學校數的二分之一,換言之,每兩所學校就有一傳統藝術團隊。就推展內涵而言,各校傳統藝術團隊包含傳統技藝、傳統音樂、傳統戲劇、傳統舞蹈、傳統童玩等類別,可謂符合學校本位,以充分配合社區文化特色。
 
聘請傳統藝術師進駐校園
   九十學年度正式實施的九年一貫課程中,部分彈性課程可規劃為傳統藝術的學習,而人文與藝術領域的表演藝術,更提供了傳統藝術展演的空間。另外,教育部也已訂頒中、小學聘請兼任教師辦法,傳統藝術專業師資將有機會進入校園傳承各項藝能。因此,展望未來,嘉義各國中、小學傳統藝術的發展,在嘉義縣政府規劃、鼓勵及相關措施的指導下,當可呈現蓬勃發展的氣象。
 
  國樂/文昌國小   宋江陣/古民國小  
▲國樂/文昌國小 ▲宋江陣/古民國小
 
    傳統藝術的推動,一方面是藝術教育的紮根,另一方面也是鄉土教育的落實。嘉義縣各國中、小學積極發揚傳統藝術教育,不但可促進學生的多元發展,開啟學生的多元智慧,更可以在學校與社區共同合作下,形塑新的文化,而整體國民教育的活力亦在其中充分的展現。
 
嘉義縣各國民中小學推展傳統藝術教育團隊一覽表
傳統技藝

●舞龍-蒜頭國小、大崙國小、新塭國小-3隊

●舞獅
忠和國中、六嘉國中、秀林國小、大崎國小、南靖國小、義興國小、蒜頭國小、
頂六國小、灣潭國小、和興國小、義仁國小、中興國小、培英國小、新港國小、
復興國小、公興國小、柴林國小、過溝國小、三和國小、柳溝國小-20隊
●旗鼓隊-民和國小-1隊
●鑼鼓隊-中山國小-1隊
●跳鼓陣-布袋國小、好美國小-2隊
●大鼓陣-雙溪國小-1隊
●車鼓陣-碧潭國小-1隊
●宋江陣-古民國小、灣內國小、和順國小-3隊
●跳繩-安東國小、柴林國小-2隊
傳統音樂
●北管-大湖國小、新港國小、太保國小、景山國小、梅圳國小-5隊
●竹琴-梅山國小-1隊
●鼓樂-大南國小、平林國小、中林國小、社團國小、美林國小、和順國小-6隊
●國樂-太保國中、大吉國中、新港國中、昇平國中、安東國小、沙坑國小、文昌國
     小-7隊
●腰鼓-排路國小-1隊
●木笛-大林國小-1隊
●絲竹樂-新港國中、太保國中、文昌國小、安東國小-4隊
傳統戲劇
●皮影戲-安靖國小-1隊
●布袋戲-梅北國小、菁埔國小-2隊
●歌仔戲-大湖國小-1隊
傳統舞蹈
●古典舞-布袋國小、新埤國小-2隊
●鄒族舞蹈-香林國中、茶山國小、樂野國小、新美國小-4隊
●隍將舞-重寮國小-1隊
傳統童玩
●扯鈴-昇平國中、竹崎國小、豐山國小、內埔國小、仁和國小、和順國小、東華國
      小、瑞里國小、竹園國小-9隊
●陀螺-溪口國小-1隊
 
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